FICHERO.

                                            PONENCIA

La ponencia es un texto  expositivo sobre un tema, que generalmente se lee o se da a conocer en eventos públicos, como mesas redondas, simposios, congresos, entre otros.

El tema es el asunto principal que interesa comunicar o ar a conocer. En una ponencia, por lo general, se aborda un aspecto particular del mismo y una postura del expositor al respecto.

El contenido es la explicación de hechos, procedimientos, ideas y descubrimientos relacionados con el tema en una determinaa área del conocimiento. Por lo general, se expone utilizando un vocabulario especializado de la ciencia o disciplina que corresponde.

Laorganización es la estructura lógica del escrito, por medio de la cual se plantea el tema, se desarrollan las ideas y lo que propone el ponente; por último, contiene una conclusión o un cierre, en el que se resalta la idea principal.

                                          SIMPOSIO

El simposio es un evento formal en el que un grupo de personas o ponentes dan a conocer los resultados de su trabajo, para señalar el estado de la discusión y el avance de algún tema de interés científico o social. Cada ponente se encarga de presentar al auditorio su punto de vista sobre el tema, con la información investigada.

                                                 DEBATE

Es un evento de comunicación formal en el que un grupo de personas o ponentes discuten sobre temas que generan controversias entre defensores y opositores.Los formatos de interacción suelen ser diversos: pueden parecerse a las mesas redondas, o bien ser una abierta contienda de opiniones y argumentos a favor o en contra. En todos los casos, el moderador tiene la responsabilidad de mantener la discusión entro de limites controlados.

 

ASPECTOS PARA DECIDIR

La Toma De Decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración).



La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aún cuando no se evidencie un conflicto latente).

Para tomar una decisión, cualquiera que sea su naturaleza, es necesario conocer, comprender, analizar un problema, para así poder darle solución. En algunos casos, por ser tan simples y cotidianos, este proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy rápidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias de una mala o buena elección pueden tener repercusiones en la vida y si es en un contexto laboral en el éxito o fracaso de la organización, para los cuales es necesario realizar un proceso más estructurado que puede dar más seguridad e información para resolver el problema. Las decisiones nos atañen a todos ya que gracias a ellas podemos tener una opinión crítica.
                                                  


                                              

EQUIDAD DE GENERO

El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.


Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.


Hoy en día hablar de género resulta de fundamental importancia por su impacto en el desarrollo de hombres y mujeres, en la construcción de sociedades más justas y respetuosas de la dignidad humana. La historia nos ha dado múltiples muestras de discriminación, especialmente sobre las mujeres, cuyo origen se encuentra en esteriotipos sexuales y culturales.


La perspectiva de género puede considerarse una posición de principio para mirar la realidad de una manera determinada e intervenir en ella. Se trata de un enfoque que puede ayudarnos tanto a hombres como a mujeres a transformar las relaciones y condiciones desiguales que se establecen entre ellos, en beneficio de las personas, las parejas, las familias y la sociedad en general.



                                                           

COMENTARIO

En 1927 surgio un cambio total porque varios poetas españoles.
Ellos se reunieron para hacer un homenaje a Luis de Gángora
y Argote en el tercer centenario de su muerte.


LUIS DE GÁNGORA Y ARGOTE
                (1561-1627)




Para mi toda esta secuencia de la generacion el 27 me parecio
muy interesante porque conoci autores, poemas etc.

Esta generacion cambio por completo todo y espero que les guste al igual que a mi.




eso fue todo espero y tenga 10

FICHA

                                                               LOS NOMBRES


Jorgue Guillén   (1893-1984)


El horizonte entreabre sus pestañas,
 y empieza aver ¿que? nombres
estan sobre la platina de las cosas



DE: contigo    1928

POEMAS

 LA CONCHA

autor: pedro salinas.                          


Tersa, pulida, rosada
¡cómo la acariciarían,
sí, mejilla de doncella!

Entreabierta, curva, cóncava,
su albergue, encaracolada,
mi mirada se hace dentro.
Azul, rosa, malva, verde,
tan sin luz, tan irisada,
tardes, cielos, nubes, soles,
crepúsculos me eterniza.

En el óvalo de esmalte
rectas sutiles, primores
de geometría en gracia,
la solución le dibujan,
sin error, a aquel problema
propuesto
en lo más hondo del mar.

Pero su hermosura, inútil,
nunca servirá. La cogen,
la miran, la tiran ya.
Desnuda, sola, bellísima
la venera, eco de mito,
de carne virgen, de diosa,
su perfección sin amante
en la arena perpetúa.





GALOPE
autor: rafael alberti
Las tierras, las tierras, las tierras de España,
las grandes, las solas, desiertas llanuras.
Galopa, caballo cuatralbo,
jinete del pueblo,
al sol y a la luna. ¡A galopar,
a galopar,
hasta enterrarlos en el mar! A corazón suenan, resuenan, resuenan
las tierras de España, en las herraduras.
Galopa, jinete del pueblo,
caballo cuatralbo,
caballo de espuma. ¡A galopar,
a galopar,
hasta enterrarlos en el mar! Nadie, nadie, nadie, que enfrente no hay nadie;
que es nadie la muerte si va en tu montura.
Galopa, caballo cuatralbo,
jinete del pueblo,
que la tierra es tuya. ¡A galopar,
a galopar,
hasta enterrarlos en el mar!

GENERACIÓN DEL 27

Con el término generación del 27 se conoce a una serie de poetas españoles del siglo XX que se dio a conocer en el panorama cultural alrededor del año 1927^[1] , empezando con el homenaje a Luis de Góngora que se realizó en ese año en el Ateneo de Sevilla por el tercer centenario de su muerte y en el que participó la mayoría de los que habitualmente se consideran sus miembros.



El concepto de generación ha sido discutido, ya que es de naturaleza historiográfica y los autores que engloba no cumplen los criterios que Julius Petersen asigna al mismo; se trata más bien de un "grupo generacional", de una "constelación" o de una "promoción" de autores. Sin embargo, el marbete "generación" ha sido admitido por costumbre, aunque su delimitación ha sido ya más diversa y polémica, puesto que se ha propuesto llamarla de otras maneras: Generación Guillén-Lorca; Generación de 1925 (media aritmética de la fecha de publicación del primer libro de cada autor); Generación de las Vanguardias; Generación de la amistad; Generación de la Dictadura; Generación de la República, etc


La nómina habitual del grupo poético del 27 se limita a diez autores: Jorge Guillén, Pedro Salinas, Rafael Alberti, Federico García Lorca, Dámaso Alonso, Gerardo Diego, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre, Manuel Altolaguirre y Emilio Prados.

LA VIOLENCIA

La violencia^[1] es el tipo de interacción humana que se manifiesta en aquellas conductas o situaciones que, de forma deliberada, provocan, o amenazan con hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico, sexual o psicológico) a un individuo o una colectividad;^[2] o los afectan de tal manera que limitan sus potencialidades presentes o futuras.^[3]
Se trata de un concepto complejo que admite diversas matizaciones dependiendo del punto de vista desde el que se considere; en este sentido, su aplicación a la realidad depende en ocasiones de apreciaciones subjetivas


El elemento esencial en la violencia es el daño, tanto físico como psicológico. Este puede manifestarse de múltiples maneras (por ejemplo, los estímulos nocivos de los que depende) y asociado, igualmente, a variadas formas de destrucción: lesiones físicas, humillaciones, amenazas, rechazo, etc.



Es destacable también el daño (en forma de desconfianza o miedo) sobre el que se construyen las relaciones interpersonales, pues está en el origen de los problemas en las relaciones grupales, bajo formas como la polarización, el resentimiento, el odio, etc., que, a su vez, perjudica las redes sociales y de comunidad


La violencia puede además ser justa o injusta; legítima o ilegítima; encubierta o abierta; estructural o individual

LA DISICRIMINACIÓN

Discriminacióndiscriminación es todo acto de separar a una persona de una sociedad o formar grupos de personas a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades. Puede referirse a cualquier ámbito, y puede utilizar cualquier criterio. Si hablamos de seres humanos, por ejemplo, podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, nivel social, conocimientos, riqueza, color de ojos diferente, etc. Pero también podemos discriminar fuentes de energía, obras de literatura, animales.



La Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (1993) considera discriminación a “toda distinción, exclusión o restricción que, basada en el origen étnico o nacional, sexo, edad, discapacidad, condición social o económica, condiciones de salud, embarazo, lengua, religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra, tenga por efecto impedir a las personas.



El término discriminación se refiere al acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de la Ley de igual libertad igualdad de derechos para los derechos individuales|individuos por cuestión sociedad|social,crecimiento humano edad,razas humanas racial, religión religiosa,política,orientación sexual o por razón de género (ciencias sociales)|género. Tomando una parte del artículo 1º de la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las formas de discriminación se clasificarían o se definirían en dos partes.





ALGUNOS EJEMPLOS DE DISCRIMINACIÓN:




Desciminación por especie
Descriminación por orienacòn sexual
Descriminación género
entre otros.

justicia social y la pobreza

justicia social  y la pobreza

la justicia social comprende el punto de decisiones, normas y principios considerados razonables de acuerdo al tipo  de organización de la sociedad  en general.
Algunos de los temas que interesan a la justicia social son por ejemplo: la igualdad de oportunidades, el estado del bienestar, la cuestión de la pobreza etc.

La pobreza es decir la privación de comida, ropa, alojamiento y agua potable osea aquellos elementos físicos y de infraestructura que determina la calidad de vida de las personas.
Un hogar que sufre pobreza trae consigo la capacidad de sus miembros de que logren desarrollar sus capacidades básicas por escasees de dinero.

entrevista a mayores de 60 años


¿Cuales eran las principales enfermedades o problemas de salud que tenían?
falta de estudios y la falta de recursos

¿Cuales eran las principales enfermedades o problemas de salud que tenían?
el sarampión

¿Con que servicios de salud contaban?
centro de salud 

¿Hasta que grado escolar estudiaron?
la primaria

¿Tenían problema para encontrar empleo?
no antes todo era muy facil



al llegar a tu casa


¿Que es lo que mas te gusta del lugar donde vives?
que todo es muy limpio 

¿Que es lo que menos te agrada?
que no son unidos.